ITY”。忽然镜面涟漪大作，自镜中走出一人，青衣旧裳，面容竟与祠堂所供梦旗公一般无二。
满村寂静。那人朗声笑道：“吾非鬼魂，乃镜灵耳。昔梦旗公以精魂铸镜，嘱我守此村三诫。今见百五十年，村人果能不较优劣、不分高低、不忘本来，吾可去矣。”言罢，身影渐淡，化作春风绕村三匝。所过处，左界梅树忽开异花，花瓣左半如宣纸，右半若晶片；右界电灯亦生变化，光华流转，竟现出水墨烟雨意境。
翌日清晨，客辞行。老叟赠一青布包袱，内装：左界桑麻手织巾一方，右界气候响应布料一匹，《两界雅言对照册》手稿一卷，及云镜碎片一枚。叟曰：“此镜片虽小，亦可偶尔照见两界往来。然切记：持镜者心偏，则所见皆妄；心正，则无处非云镜村。”
舟离岸时，客回望。但见晨雾又起，孤屿渐隐，唯闻村中童子晨读声随风送来，左声诵“四海之内皆兄弟也”，右声诵“All human beings are born free and equal in dignity and rights”，交错叠唱，竟成天然和声。
舟行至外海，客开包袱取镜片。对日观之，镜中忽现异景：自己少年时在纽约求学、中年归国办学、晚年漂泊四海的种种片段，竟与未曾经历的另种人生交织——若当年留在异国，若早年不出乡关……种种可能，皆在镜中流转。最后所有光影收束为一幅画面：自己立于云镜村学堂，执粉笔书八字于黑板，左写“和谐自奋”，右书“各从容”。
客潸然泪下，方悟此行为何而来。原来三十年前，他在花旗国图书馆偶得残本《云镜村逸闻》，内夹半页信笺，乃梦旗公手书：“后世有心人见此书时，可于丙午年正月，自温州港乘舟，向正东行一百二十海里，遇雾则入，当见吾乡。”彼时他只当是前人妄语，一笑置之。谁料半生飘零，遍历东西文明冲突困局，晚年竟真循此指引，得入桃源。
归国后，客倾尽家财，在闽浙交界山中建“云镜学堂”。不教中西优劣，只授融通之道；不设考试排名，但设“互鉴擂台”。开学那日，有云自海上来，缭绕山门不去。门生仰首，见云气中隐现两句，正是：
和谐自奋沐春风，各从容。
时有异人过山，睹此景叹曰：“昔云镜村在天外，今云镜在人心中矣。”
客闻之，笑而不语。唯夜半独坐时，取出怀中镜片。月光透窗，镜中现出万里之外的海岛，村舍灯火如豆，学堂书声依旧。而镜片这端，新建的学
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