身材清瘦的数学老师陈景年陈先生，正背对着门口，在黑板上写下一串复杂的三角函数公式。
粉笔与黑板摩擦发出的“吱吱”声，在林怀安话音落下的瞬间，微微一顿。
教室里三十多道目光，齐刷刷地投向门口。
陈先生转过身，推了推眼镜，目光透过镜片落在林怀安身上。
那目光里没有什么特别的情绪，平静得像一潭深水，但林怀安能感觉到，那平静之下有一丝被打断的不悦，以及一种审视。
“林怀安？”
陈先生的声音和他的人一样，平缓而清晰。
“是，陈先生。”
林怀安微微欠身，保持着应有的礼节，尽管气息因为之前的奔跑还有些不稳。
“进来吧。”
陈先生没有多问迟到原因，只是用粉笔点了点黑板，“把上一节课推导的和角公式，复述一遍。”
这不是简单的允许入座，而是一个无声的下马威，或者说，是一个测试。
测试这个开学第一天就迟到、从普通班新升上来的学生，是否真的如成绩单上显示的那般，有资格坐进这间代表着中法中学最高学业水平的教室。
林怀安的心定了定。
他没有立刻走向自己的座位——事实上，他也不知道自己的座位在哪里，因为这是开学第一天，座位尚未固定。
他走到讲台侧面，面向黑板，也面向全班同学，略一沉吟，清晰而流畅地开口：
“sin(α+β) = sinα·cosβ + cosα·sinβ。”
“cos(α+β) = cosα·cosβ - sinα·sinβ。”
“以及由此推导的 tan(α+β) = (tanα + tanβ) / (1 - tanα·tanβ)。”
他的声音不高，但吐字清晰，公式背诵准确无误，没有一丝磕绊。
教室里安静下来，只有窗外老槐树上聒噪的蝉鸣，一阵阵涌进来。
陈先生脸上依旧没什么表情，只是微微点了点头，用粉笔示意了一下教室后排一个靠窗的空位：
“去坐下吧。下次注意时间。”
“是，谢谢先生。”
林怀安再次欠身，然后才转身，在众人的注目礼中，走向那个空位。
他能感觉到那些目光里的各种意味：好奇、审视、漠然，或许还有一丝不易察觉的、来自“老甲班生”
…。。