“好”。
念念也甜滋滋的笑起来了。
她牵着老师的手，正准备跟爸爸妈妈说拜拜，忽然听到旁边传来一声响亮的哭声。
转头看去，发现一个比她高半个头的小男孩正拽着妈妈的衣角不撒手，哭得满脸通红，看起来非常伤心。
念念好奇又同情地看了他两秒，走过去，从自己的小书包里掏出一个小熊软糖，递到他面前：“给你，别哭了。”
“以后你给我当小弟吧，我罩你！”
“除了小熊软糖，我周宇爸爸还给我做了很多好吃的好喝的，你想要吗？！”
小男孩愣了一下，哭声顿了顿，低头看了看手里的小熊软糖，又抬头看了看她。
念念把软糖塞进他手里，拍了拍他的肩膀：“幼儿园又不吓人，里面有树屋，有兔子，还有好多玩具，你不要哭啦，再哭就不帅啦！”
小男孩攥着软糖，眼泪还挂在脸上，但哭声确实小了下去，只是一抽一抽的。
旁边的小朋友家长看着这一幕，忍不住笑了一声，把自己家不肯撒手的小孩推到念念身边：“我们家哥哥也给你做小弟好不好？”
念念眼睛一亮，一视同仁地点头：“好呀，好呀！我也会给他一颗小熊软糖哦！”
于是，上幼儿园的第一天，念念还没有正式入园，就拥有了两个小跟班。
……
念念走进教室的时候，发现里面已经坐了好几个小朋友。
有的在玩积木，有的在画画，有的坐在角落不说话，看起来还在适应新环境。
老师在讲台前整理东西，看到念念进来，笑着打了个招呼。
念念大方地挥了挥手，牵着小跟班1号的手找了一个靠窗的位置坐下，把书包放在旁边，开始打量这个即将待上一整天的地方。
教室不算大，比家里的客厅要小一些，但布置得非常温馨。
墙上贴着彩色字母和动物图案，角落里放着一排绘本，窗台上摆着一盆绿萝，叶子垂下来，在阳光里轻轻晃动。
上午的活动是画画。
老师给每人发了一张白纸和一盒蜡笔，让大家画“我的家”。
念念握着蜡笔，认真地画了四个小人，两个高的，一个矮一点的，还有一个更小的胖嘟嘟的小人，那是她自己。
她把四个火柴小人画得很近，手拉着手，每一个都咧着嘴笑。
老师走过来看了看，笑着问：“这是谁呀？”
…。。