林岁安又快速扫了一遍《躲藏者说》，加上刚才听周文茵背过一遍，自己也就这个能背出来。
“老师。”她站起来，“我背《躲藏者说》。”
语文老师看着她：“行，开始吧。”
林岁安清了清嗓子，开始背诵。
“校有躲者，其状类人，其行类诡。”
“抓者五十，躲者十。抓者持笔，躲者持名。”
“名不可自言，言者即出，得名者胜，失名者亡。”
“故曰：躲藏者，藏形易，藏名难。”
林岁安背完后，语文老师脸色和缓了些：“不错。”
“没有以转学为借口推脱，态度端正，德育加一分。”
“完整的背诵出来，智育加一分，坐下吧。”
“谢谢老师。”林岁安坐下。
许愿在旁边低着头，一点不敢抬头看，生怕老师下一秒点到自己。
语文老师继续点名：“李梦洁，背《勤学箴》。”
林岁安没再管同学背诵，低头从书包里摸出纸和笔，写了几行字，叠起来，推到许愿胳膊边。
许愿愣了一下，展开纸条。
【同桌，在哪里查看自己的三好分数呀？多少分数能得三好奖状啊？分数低的话会怎么样啊？】
许愿看完，犹豫了一下，才低头写字。
【用学生卡在分数墙那，可以查看自己的三好分数，分数墙在每层楼连廊中间，下课后我可以带你去。】
【三好学生奖状，只发给年级前十名。】
【不及格的话，会发生很可怕的事情。】
年级前十，林岁安盯着这四个字，好家伙，居然是排名制，而且只给年级前十，难度有些大啊。
她垂下眼，手伸进书包，摸出学生卡，卡面印着她的照片、名字和班级，右上角有个芯片标志。
林岁安想去分数墙看看，于是她把玄佑收进空间，又把书包里的东西全部转移进去，只留一个空书包。
讲台上，语文老师还在抽背。
林岁安又写了一张纸条。
【我肚子疼，想上厕所，老师会让去吗？厕所在哪？】
许愿看完，这次回的很快。
【可以，但老师心情不好的话，一般会扣分，厕所在走廊两侧。】
林岁安把纸条收起来，没急着举手，等着老师心情变好。
很快，被抽查的那个学生流利的背完了。
…。。