学、力学、数学、热学这几个方向，筛选出一个效率最高的方向。”
“什么叫效率最高？”
那头的陈果有些疑惑，按照他的理解，学科之间没有高下之分，至于说学习的效率，那不是学习的人决定的吗？
“我的意思是，我需要找到一个在投入的时间和精力都固定的情况下，单位时间内学到的东西最多的学科。”
“你的意思是信息量密度？”
“对，就是信息量密度最高！”
“那不用想了，肯定是材料学.......你想转专业？”
听到陈果的回答，陈念有种“果然如此”的感觉。
材料学啊.......这玩意儿不愧是人类工业应用史上最重要的学科，名不虚传。
“不是，我不要转专业，但是我想再修一门材料学专业的课程，而且课时要提高！”
“你的精力如果能跟上的话倒是没什么太大问题.......我来帮你安排吧。”
“那就多谢了。另外还有一件事情，我想借用一下学校的材料实验室。”
“啥？”
电话那头的陈果大惊。
“你要用材料实验室？你要干嘛？”
“我想试制Ti-6Al-4V钛铝合金。”
“.......你自己做？怎么做？”
“需要用到粉末铸造和热等静压工艺，β退火。我不知道咱们的实验室有没有这个条件。”
“据我所知是有的，但是你光知道工艺原理还不够，其中很多加工细节，不是空想就能想出来的。”
话虽然这么说，但陈念能准确说出β型钛铝合金的制造工艺，已经让陈果大为惊讶了。
要知道，这类合金的制造难度极高，哪怕是在二十几年以后，也只有美、日、俄三国实现了大规模量产。
而中国在这方面，则始终停留在实验室制备阶段。
就连歼二十，所使用的也只是强度相对低、延展性也相对差的TC4-DT钛合金。
当然，使用次级材料也在客观上减轻了机体的重量，但这就是另一个故事了......
而现在，陈念作为一个没有任何材料学背景的学生，光是知道钛铝合金的化学式都已经不容易了，他居然还能说出热等静压工艺这个名词。
到底还有多少惊喜，是他没有展现在自己面前的？
“我知道，所以才叫实验嘛......
…。。