、韦皇后的多角恋情……”
不过是大一小女生的鬼把戏。面对万方传来的文档，沈翰林起初只当是学生交上来的一篇作业，抱着随意看一看的态度，并没有太当回事。可是看着看着，他就被曲折的故事情节和鲜明的人物个性吸引进去，在写字台边看累了，又把笔记本电脑抱到床上，或仰或卧变换着各种姿势看，看得脖子发酸眼睛发花，仍不忍舍弃，坚决要一气呵成将它看完。
这个晚上，沈翰林被大一女生万方的奇思妙想和浓情蜜意带入到一个全新的虚幻世界里，完全忘记自己一个历史学教授的身份，忘记自己从史实角度为把关的许诺。他想不到，这个与自己女儿一般大的女学生，怎么会有如此丰富的内心世界，她究竟是受了什么启发才写出这样一部颇具现实精神的历史。但有一点他非常清楚，女孩子写，一定是会杂糅进自己的人生经历，寄托着自己的丰富情感的。读着读着，他仿佛从中读到了自己的影子，他渐渐明白并且最终确信：女学生万方正在热烈地暗恋着他沈翰林。他被自己的想法吓了一大跳，却又禁不住要朝着这个方向去想，越想越被代入到故事情节中去，搞得手脚冰凉头皮发麻，身体的每一根敏感的神经全部被调动起来。
沈翰林觉得，如果当年的师妹那桂芸给他的感觉是一个深闺中羞怯内敛的淑女，那么今天的女学生万方则是江湖中敢爱敢恨的侠女。
一晚上，十万字已经全部读完了，沈翰林情不自禁地给万方发去一条微信：“万方同学，你的我看过了，结论是，不属于历史学教授的研究范畴，我真的提不出修改意见。但是，老师欣赏你的才情，不反对你按照自己的思路继续写下去。”
把传给沈老师后，万方的心情也久久难以平静。她想像不出沈老师收到这部饱含着一个女孩子满腔仇怨和深深爱意的作品后，会怎样看自己。她怕沈老师发来信息给出不好的评价，又盼沈老师读懂她的心思。折腾半宿，才迷迷糊糊地睡去。
仿佛刚刚迷糊着，枕边的手机就“叮咚”响了一声微信提示音，慌忙点开，正是她心心念念的沈老师。一字一句一遍又一遍地看过，万方把手机抱在怀里，无声地哭了。家里发生重大变故以来，她第一次这样痛痛快快地哭了出来，这眼泪里有难过，有委屈，也有欢喜。眼泪流出来，心里也畅快了，看一看手机屏幕上显示的时间，已经下半夜两点钟。原来，她心爱的沈老师也没有睡，辛辛苦苦看她的作品一直到现在。沈老师是被她营造的故事情节和传递的真情实感打动了吗？又看了一遍微信，老师欣赏
…。。