不在透露着李熙熙和欧瑾辰的暧昧不清。
甚至是莫榆欣都听出了不对劲，狐疑地看了看李熙熙，又看看唇角漾起笑的欧瑾辰，心底若有所思。
那天晚读的时候，也趁着月考过后不久，陈义再一次说了文理分科，以及选择学习艺术这方面的好处。
“说了那么多，我是希望同学们考虑清楚，特别是现在成绩在末尾二十名的，选择学习艺术是一条不错的道路。”
虽然说是文理分科，但是普通班都几乎逮着机会就在大势宣传艺术。
艺术到底是学什么呢？
为什么学校又大力宣传艺术呢？
甚至在开家长会的时候，普通班和实验班说的内容都大不相同。
李熙熙理解，因为实验班是重点，但是不明白，为什么到普通班的时候，70％的时间都在说艺术。
“你们学校的领导说，不再班级前二十的，最好都选择艺术，画画好，唱歌也好，甚至编剧都可以。”
当时父亲李荣吟和李熙熙说的时候，她都感觉这个学校有些可怕。
打着为促进学生进步开家长会的名义，实则在宣传那所谓的“走艺术人生，圆大学之梦”。
真的离谱到了极致。
李熙熙也从四面八方听到了所谓的艺术之路，其实就是一年多花几万去学习绘画。
等到高三参加一个什么考试，及格了可以有艺术分加，还可以自主参加招生考试。
“其实这对个别特长生同学的确是个好办法，但是对于不热爱这些的，就是等同于拿钱买了一个大学。”
最后周琳溪总结出来的话，李熙熙也很是赞同。
她并不是排斥艺术生，她是看不惯学校这种为了升学率重视艺术而轻视学习的态度。
“行了，大家都好好考虑一下吧，”陈义学校领导交代的选择艺术的好处说完了。
继而看向莫虹璃的方向，“莫虹璃这座位也一个月了，下个星期一班会课换座位，你先排好，星期五交给我。”
等陈义走出教室，班级又开始变的闹哄哄的，有人在讨论该选择什么，有人在讨论换座位的事情…
李熙熙视线随意的浏览了一圈，发现陈忆春和苏昱笙找传字条。
正准备打趣陈忆春什么情况，被周琳溪拍了拍肩膀，“阿熙，你打算选择什么？”
“我不知道。”李熙熙说的时候，目光偷偷的落在欧瑾辰身上，她好像比较好奇，欧瑾辰会选择
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