叶檀在课堂上的学习能力很强，经过一段时间学习和练习，在服装设计上面，肉眼可见的进步飞快。
这段日子，她有空就会到制衣坊这边设计服装。
旁人有好一阵子，见她都埋头在十米长的木桌上，堆满了立裁和打版工具，马克笔也丢得到处都是，人也因此沾满了五颜六色的颜料。
叶檀认真起来，无论做什么，都两耳不闻窗外事，自然也不会拘于小节。
这一次设计的款式，一批古装为主，一批童装为主。
古装这一批，叶檀主打中式风格，从不同程度上，将现代元素和古代元素糅合，使服装呈现多元化的表现形式，这样既能保留古装服饰特有的历史风貌，又能符合当代的审美。
另外一批就是童装，童装比古装设计要简单一些。
但叶檀喜欢时尚感和童稚感并存的衣服，所以在童装上面，也是参考了很多设计书。
最后才设计出来了两款。
看着自己日夜设计出来的成果，叶檀还算颇为满意。
等收拾好了制衣坊以后，她有些想让安琪老师看看自己的设计。
若是能够和学校那边合作，到时候自己开办设计公司，招聘一些同学进来当设计师也是好的。
她想了想拿出了大哥大打电话给安琪老师。
之前她和安琪老师已经留了联系方式。
接到电话，安琪老师开她玩笑，故作揶揄了两声。
“你这是打算让我物尽其用？？”
“我怎么敢指使您呀。那不是灵感来了，挡都挡不住，设计基本成型了，所以我想邀请老师您指导一下，同时参观我的制衣坊提提意见。”
安琪老师理论知识和实践知识丰富，而且对设计有着自己独到的见解，指点两句，对她来说都是受益匪浅，所以叶檀才打了这个电话。
“当然没问题，我看看这两日有没有空。”
安琪老师欣然应下。
等到周末上课结束后，安琪老师收拾好东西便跟着叶檀来到了工厂里面。
制衣坊。
她看了叶檀之前设计的一些旧款，然后才看最新的款式。
叶檀拿了稿件，递给她的同时便介绍：“前面五页的花纹和图案是我请老牌设计师帮忙画的，后面是我自己学着画的。”
安琪老师拿过厚厚的稿件，仔细地翻看起来，眼中慢慢释放着光亮。
从初稿，慢慢修改到最后的终
…。。