利于荣盛系列的发展。
知书堂作为发展的另一条脉络，但知书堂不会在各地都开设。杨继业的计划，知书堂就在垣武城和苏杭开设，作为整个体系人才的培养基地。
知书堂如果到处开设，反而会让体系里的人失去那种必要的归宿感。正如后世的黄埔军校一样，军官们见面，会讨论自己是哪一期毕业的，同期里有哪些名将一样。这是人们向往和自豪，也能够凝聚这些人的心力。
这天，杨继业在知书堂看工匠们装修教室，在旁边看着，提出自己的意见和想法。对于后世的教室，这些工匠不理解，他们对文朝的私塾是熟悉的，但杨继业则借鉴巫家寨的夜校和学堂，开大窗户，做黑板，学生要准备沙盘等等。
造纸术早就有了，不过，目前造纸的成本高，使得纸张不能普遍使用，特别是学生书写的练习，主要还是用沙盘来进行。
在巫家寨那边，对于粉笔的制造以及积累足够的经验，到苏杭这边来做出粉笔，只要将配方带过来就可大量生产。
粉笔的运用，除了教学时老师用，另外在商务上也可在一定范围里运用。杨继业在考虑，是不是每一个学生都配设一块小黑板，这样进行练习书写，可节省不少纸笔。
但文朝目前都是用毛笔这样的软笔，学生们平时用习惯了粉笔书写，对他们今后在社会上写字，负面影响还是很大的。
知府大人唐俊词叫人来请杨继业去知府衙门，杨继业赶过去，也明白这一趟可能有什么事。
这段时间，蛮族军在宁城驻扎，整个杭城和宁府的春耕工作，进展顺利。但台府那边的工作，情况却不尽人意。主要的原因就是台府的倭寇并没有清除，甚至，这将近一个月来，平倭军和倭寇都没打仗。
宫崎山被灭、宁府内倭寇清除掉，对台府那边的倭寇也是深受打击。便龟缩在小范围中，不肯出来，甚至一部分倭寇往海岛退去，回避目前的风险。
武夷土兵和平倭军中军、前军都受到大刺激，信心百倍地准备找倭寇决战一场，但武夷土兵的五千人与一千倭寇遇上，双方战过一场。这场简短的拼杀，倭寇无心恋战，武夷土兵虽有心要歼灭倭寇，但实际上对拼的短短时间，互有损伤后，倭寇快速脱离战场远走，武夷土兵追之不及，战果不大。
平倭军的前军和中军得知武夷土兵的战况，军兵们也明白，倭寇还是之前的倭寇，倭寇强悍并没有因为在宁府被歼灭就真的弱小了。他们在台府，自然不敢主动去搜找倭寇，接到军令，往往是到
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