小黄还很委屈，钱大师把他的头拍得歪了歪：“你还有有空委屈！说！接下来要做什么！”
小黄条件反射：“先补中心后补边，大处要比小处先。筒子叶中线，书叶边缘，书叶中间。”
左佑佑听着两人一问一答，钱大师在传授小黄古籍修补手艺，她在旁边安静地听着。
学习一门技术，都要循序渐进。
左佑佑灵光一闪，想到了柏辛树要求老石带着她写论文。论文就是学术八股，写论文，本质上也是一门技术！
左佑佑豁然开朗！
如果按照写论文是一门手艺这个思路，学习过程岂不就和古籍修复一样？
知其然，才能知其所以然。只有知道古籍修复中，每一步做什么，为什么这么做，才能真正把古籍修复合理。
放在论文上也一样。
整理步骤，为什么这么写，就能写出一篇论文，并且把自己的观点表达清楚！
逻辑通√
左佑佑深吸一口气，决定按照柏辛树的要求，仔细学习论文撰写技术！
左佑佑神游天外，柏辛树突然问她：“……你觉得怎么样？”
左佑佑骤然从写论文的雄心壮志中拽回来。
“折页剪齐，这种处理方式你觉得怎么样？”柏辛树一看就知道左佑佑在走神，重复了一遍。
左佑佑可疑地沉默了一下。
小黄立刻说：“左老师，咱们补纸以后，要按照版心中缝对折，这一步就叫折页；将书本修补后多余边缘剪掉，叫剪齐。但是咱们这本因为碎得太厉害了，已经絮化，线装部分即使修复好，也会再碎开，所以我们建议把线装部分向内推剪两毫米。”
左佑佑谨慎道：“可这样，这本书的比例会不会变化？”
“会。”
众人齐齐看着左佑佑，等着她拿主意。
左佑佑把求助的目光投向柏辛树。
柏辛树一言不发，鼓励地看着她。
柏辛树：尊重左佑佑的决定√
两个人对视，彼此都在认真地传递自己的想法，只可惜，两个人不在同一个服务区。
左佑佑：其实并不想要这份尊重。
两个人进行了一番无效的眼神交流，左佑佑知道不能对自己与柏辛树之间的默契抱有任何幻想。
她试探着说：“我希望等比例剪齐，外形看不出最好。”
宋臣下的套，如果还回去一本比例不对的
…。。