“大家回头看看身后的展板。”班大大站立在讲台上，神情严肃语速缓慢的提醒到。
大部分同学闻言，纷纷不由自主转身望去，在看到上面显示的数字后，渐渐收敛原本还算松弛的神情，一个个变得面色沉重起来；少部分学生为免自身情绪受到影响，对班大大的话置若罔闻，战略性忽视，不听也不去看。
其实，自展板上出现了那块倒计时显示牌，便成为全班学生和老师们的梦魇；上面不断刷新减少的数字，让人感到心惊肉跳。
无论主动昂或被动，每位同学和老师即使各种无视其存在，剩余时间的长短，在潜移默化中仍旧镌刻于每位当事人脑海中，烂熟于心，抹也抹不掉。
“距离国考剩不下几天了。”班主任目光凛冽的扫向，齐刷刷回过身的班级学生，再次强调“高中三年整体知识点的复习和强训，已分好几轮进行；但截止目前，最后一轮仍旧没有结束，时间却迫在眉睫，任务艰巨而繁重。”
讲台下几十双各种形状的眼睛紧紧地注视着他，瞧的班大大有些不确定该把眼神往哪里搁，只好微仰着头，盯着教室远处某一不知所谓的点，目无表情诵经一般道“复习进度尚未完成，原本是不应放假的，但考虑到大家学习压力过大，需要一定程度的释放；所以，经年级组讨论后决定，这次的清明假期正常休假。”
毫不意外。
因为在班大大正式公布前，早已有善于打听小道消息的学生，提前透露给了大家。
不过，仍无法完全抵消，大家再次获得好消息时的激动狂喜之情。
“呦吼！耶！”学生们爆发出震耳欲聋的欢呼声。
“静静！静静！”还未交代完事情的班主任，咣啷咣啷拍着金属讲台扯着嗓子喊道。
教室里沸腾的人声逐渐平息下来。
“我同你们讲，放假——不意味着你们可以啥都不做！学习任务不可松懈！记住……哎哎！高建！”班大大正讲的得劲时，突然话风一拐“你干嘛呢？”
全班同学纷纷转头看向高建，只见他已经将收拾利撒的书包放置在桌面，急切不耐的情绪兜也兜不住，一副只差背起书包撒丫子走人的架势。
班主任猛然间叫到高建的名字，吓得他条件反射般大声回应“到～～！”神色紧张的声音都跑了调，不知所措的痴愣样惹的林渊抿嘴直笑，而郑毅和班里的其他同学干脆是前俯后仰的哄堂大笑。
“看把你急的！老师我话还没讲完，你东西都收拾妥了？起
…。。