张世泽。
因为大多数老师看完白蔹的字之后，开始挑其他学生的刺了。
白蔹散漫地划拉单词，闻言，头也没抬：“这是你写狗爬字的理由？”
张世泽仰天，开始想自己为什么要与白蔹说话。
他去找校长说话。
“你不觉得白同学字也写得好吗？”张世泽在学校人缘很好，因为长得帅，参加的活动多，跟校长、老师都很合得来，“为什么不让白同学也试试？”
校长就站在任晚萱陈著几步远处。
这句话，任晚萱陈著都听到了。
任晚萱悬着的腕顿住。
白蔹会写大字？
她面上有些许探究。
校长倒是第一次听人说白蔹字写得不错，他诧异地看向张世泽：“真的？怎么没人说过？”
陈著抬头看了张世泽，他见过白蔹的字：“白同学写的是管阁体。”
管阁体？
任晚萱脸上的深思消失，嘴角一勾，白蔹练的，竟然是书法界皆看不起的管阁体。
张世泽还在跟校长推销白蔹的管阁体，他瞥了一眼任晚萱的字：“白同学写得比八班同学好多了，校长你可不能厚此薄彼。”
任晚萱写完一个字，摄影师将她的字收下去，重新拿出一张纸写。
想起白蔹还说过白家人的梁体不过如此。
果然是物以类聚。
她本不欲与张世泽多说。
毕竟对方没学过书法，跟他说无异于对牛弹琴。
但对方为了抬高白蔹，竟说她的字不如白蔹的馆阁体。
她瞥了白蔹一眼，才道：“张世泽，你知道管阁体在书法界都是被嗤之以鼻的吗？因为管阁体没有艺术性，都不配称之为书法。你用管阁体跟我的梁体比？也不怕别人笑掉大牙。”
张世泽本就看任晚萱不爽。
上次若不是白蔹会弹古筝，那她就出了个大丑。
今天他就是故意针对任晚萱，闻言，嘲讽地对任晚萱道：“那你们这群书法家该去洗洗眼睛了，你这字本来就不如我们蔹姐的管阁体。”
他瞥了眼放在一边的大字，双手插兜，用嘴型对任晚萱道，“垃、圾，差、远、了。”
“你……”任晚萱气得双手颤抖，又自持教养，说不出张世泽那样的话，“校长，既然他觉得我梁体写得不好，那你们找写得好的去写吧！”
她向来任性惯了，“啪”地一声放下
…。。