别说是其他考生了，就是他，此时也有点头皮发麻。
到底是利大于弊还是弊大于利，这肯定是公说公有理婆说婆有理，谁知道批卷人到底偏向哪边。
院试的批卷人不仅有知府大人，还有学政大人。
黎荞对这位学政大人不了解，但是，只看明知府的话，明知府和江知县一样，思路是跟着圣上的思路走的。
圣上喜欢什么，这两位大人就会喜欢什么。
可圣上写这篇小作文的真实心思是什么？
圣上是想修运河还是不想修啊？
黎荞皱眉，他不知道朝中的局势，他只知道圣上的这篇小作文。
所以他该怎么写？
*
作者有话要说：
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第90章 又是案首 黎荞的文章
黎荞对朝中的局势并不了解。
准确来说, 他是一无所知。
江知县和明知府考校他功课时并未提过这些，在今日之前，这两位大人肯定想不到圣上会出这样的题。
不过, 圣上此次出了这么一道题，应该是想修运河的吧？
若是他不想修，何必写了一篇小作文又出这么一道题。
他不想修的话，大臣还能逼着他修么？
但是，此次的题目是利大于弊还是弊大于利, 圣上让天下书生一起探讨此问题，这应该是圣上想修但大臣反对, 亦或者是圣上自己也不是十分坚定。
修运河不是小事, 即便是圣上也不敢轻易下决断。
……
所以，圣上的心思是想修，但又不是很坚定？
黎荞一手支着脑袋, 眸子垂着, 视线盯着试卷上的题目，脑袋有些放空。
圣上真是看得起这天下童生, 这么大的事儿，不放到乡试、会试、殿试上，而是放到这小小的院试上。
有趣。
但他该怎么写今日的文章？
在他这里, 对于今日的题目, 他的答案只有一个：利大于弊。
他相信绝大部分考生都是这个答案。
所以, 他的文章该怎么脱颖而出？
整个河西府的读书人都等着他的文章，他自己也苦读一年想要洗掉投机取巧的标签, 可谁知道圣上此次接的是十八层地狱。
唉！
明知
…。。