“当然不能这么粗暴！同样都是读书人，你弄个211，985都会有人说歧视……不过，你这么说，我倒觉得为什么不可以？文凭什么的有争议，是因为有人总觉得211的学生就一定比非211的强？
武者会么？武者比普通人强！先天比后天强！宗师又是一档！你不服可以打一架嘛！”
“杨院长，说笑了，这不是太丢武者的牌面嘛！也不是治国之道！”
“哈哈，那是你们领导们的事，不过虽然不能都这么干，但用在我说的纯武者，比如致力于武道的、或者几个武力部门的肯定可以，现在不就是这样嘛！
至于你们潜意识的觉得不合适，是不是也觉得武道不仅仅是打打杀杀？还有其他的嘛！
搞理论研究的、搞功法创作的总之就是研究院那些人嘛！但我觉得单靠他们不行，太慢；以前是自己偷偷的玩，没办法！现在大争之世！当然要全民参与！朝廷掌握核心竞争力就是了！”
“这会不会步子太大？”
“我不清楚你们具体研究的内容；但我觉得低端的丹丸这些，资源养殖这些，真的没必要！以后武直委管理中高端、乃至以后只掌握高端的！当然，我只是建议！”
“我们明白！”
“其实我说的这些，有些需要朝廷刻意推行；有些只需要顺其自然！
比如，我说的教育界，这也是话题的开头；你们也有意在引导教育界人士研究武道，比如那次科普、以及武道网的科研专区；或者将武者引入教育界，比如肖起、叶灵！
那怎么去评价他们？定义他们？现在还没有一个成熟的方案；所以我才说那就抄作业嘛，直接抄科学界，期刊啊、论文啊多方便！”
“我们才刚在科学界破五唯！您这？不是让我们食言，而肥么？”
“科学界的那些，是因为他们从研究到应用太慢！有些甚至不行！其实我虽然说的是抄科学界，但其实更准确点说我想抄的是医学界！
你们没觉得武道和医道特别像么？
一个是怎么把人从坏的治好！
一个是把人从好的变得更好！”
说到这里杨东望已经听到惊呼声，果然这个很贴切！
“而且，不同于科学界的其他研究，无论是医学研究还是武学研究，他们最终都要作用在人身上。
无论理论多么花哨，没经过验证，都是假的！那么这个研究就实在的多！也有效得多！所以什么五维跟我们有什么关系！
…。。