一说，但前世的炼金术，完全背弃了科学的路线的，企图从无到有创造不可能的事物。这是完全的谬论，是不可能的完成的任务，做为科学雏形的炼金术在科学逐渐发展壮大以后，已经被舍弃。如果前世的炼金术唯一的可取之处，就是炼金师们观察世界，大胆假设的思想理念值得学习。
而在这个亚里斯时空，一切都发生了变化，世界的构成和前世的世界有太多的不同，很多的东西从根本上推翻了徐铮原来认定的东西，对以往自己即定的理念不再那么肯定了。比如说，魔法，就是一例。战神玛里斯的存在又是一例。前世时，神话和传说永远都只是神话和传说，而在今世的亚里斯时空，神话和传说却变了事实，就如玛里斯的恩宠降下时，徐铮真真切切的感受了那种不可思议的力量存在。
唯物论和唯心论在徐铮的思想意识中起了激烈的冲突。唯一要解诀这个冲突的办法，就是系统的学习下去，寻求那个和平共存的点。
弗瑞斯特老师的炼金学术体系无疑是唯心的。中心的理念，就是提高自身的修为，用自己的能力去改变物质。这在前世是不可能的，但在亚里斯大陆，这个时空里多出来的莫明其妙的力量却使之变为可能。所以，徐铮接受了这种思想的同时，更趋向于从科学的角度去解释这些问题，把它认为是用自身的力量去改变了物质的微观的结构，从而从根本上改变了它。
整套炼金学说，最高深的运用就是改变物质。整体涉及的东西很多，分为分析研究材料、制药、制剂、魔法阵、魔法卷轴、物质构成及转换、太古魔法七大部分，徐铮慢慢的沉侵进去，广阔的炼金学天地在眼前展开。
此时，多经历一生的好处就体现了出来。有种丰富知识的徐铮，在每读到新的东西的时候，总是不由自主的会拿前世的科学体系和唯物论来进行论证。且不管最后的结果如何，前世今生两两印证的的过程中，徐铮总能找到与众不同的办法另僻途径去记忆和学习这些理论。最后的结果，就使得徐铮学习炼金术的进程超越其它的炼金术学生实在太多太多。
几天以后，徐铮已经放弃了去听弗瑞斯特老师的入门课程，自己一鼓作气的研读下去，已经把整套理论体系学习了近三分之二。
弗瑞斯特也注意到这种异常情况，不同声色的把徐铮调了个位置，甩到教室的最后一个位置上，让他自己慢慢学去，给徐铮一种放之任之的态度。只对徐铮做出两个要求，一是遇到问题是不要死钻牛角尖，二是绝对不要碰任何一个需要动手的实例。无论七大部分哪一
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