看不出二位，小小的年纪，颇有思想的。
Girl1：谢谢老师夸奖。
Girl2：老师怎么走出迷宫呀？
瑾瑜：既然来了，就带你们参观一下。你们看那块大石头，有何感想呀？
Girl1：石头好大，可以坐下来休息。
Girl2：也挺适合看书学习。
瑾瑜：说的太对了。这块大石头，就是我的临时“办公桌”。
Girl1：林中“办公桌”，超富有诗意。
Girl2：纯天然无污染，绿色“办公”好地方。
Girl1：光秃秃的大石头，老师你怎么“办公”呀？
瑾瑜：在室内把课文背下来，然后来这里反复回忆，从而达到熟能生巧。
Girl1：这倒是个好办法。不过脑子，难以记住。
Girl2：这大概就是我曾在课外阅读中读到的“靡日不思”法。
瑾瑜：反反复复回忆，没啥记不住的。
Girl1：但是也要舍得花时间。
Girl2：自从有了智能机，舍得花时间背书，怕是有一些奢侈。
瑾瑜：何出此言？
Girl1：当然不是全部，但也不在少数，部分业余时间，花在了手机上。
Girl2：严重地影响了学习。好在我们懂得节制，能够做到要事优先。
Girl1：有的熬夜玩手机，极大降低免疫力。
Girl2：科技是把双刃剑，我到底明白了点。
瑾瑜：但从你们身上，我看到了希望。
Girl1：哦。什么希望？
Girl2：好话我也喜欢听，老师说说啥希望。
瑾瑜：从今天的“偶遇”中，从你们身上看到了“吉祥三宝”。
Girl1：什么“吉祥三宝”？
瑾瑜：好奇心，勇气，自制力。有了这三件“宝”，定将前程大好。
Girl1：谢谢老师的点拨。我们会铭记在心。
Girl2：怀揣““吉祥三宝”，向着幸福奔跑。