“敬儿，你等等，我要有话跟你说。”
就在大家要散去的时候，刘婉叫住了王敬。
“娘，什么事？”
“我要这样的工具，你能帮我做出来吗？”
说完，刘婉把它的用途告诉了王敬。
要能够把鸡爪内的骨头挤碎，方便取出碎骨头等等。
“哦，我明白了，那主要就是挤压的功能，手柄要长，这样操作的时候就会少省力气。”
王敬给出了刘婉答案。
“行啊，你明天帮娘做出来吧，先试做一台，如果好用再多做几台，到时候大家都能够用上。
我给你开工钱，每做一台奖励300文钱。”
刘婉大方地道。
只让马儿跑，不让马儿吃草，谁都没有积极性和主动性，就算自己的亲儿子也是如此。
在亲情和如何利用金钱激励方面，刘婉努力达到一个平衡点。
“娘，不用提钱的事，这是我该做的。”王敬道。
刘婉拍拍他的肩膀，意思是：年轻人，努力！
王敬点头表示明白。
刘婉沉浸式地进入现在的生活后，慢慢地已经把自己当成了这群孩子的亲妈。
她开始发现了孩子们各自的特长。
王礼是老大，胸襟开阔，有责任感，忠厚老实，吃苦耐劳，是可以培养的生意好帮手。
王悌则选择了学医，如果能学得一句医术，那自然是一件好事。
不为良相，便为良医，这句话在任何时代都管用。
谁都会生病，谁都想和大夫搞好关系。
大夫在社会上的地位，自是不言而喻。
王敬擅长做木工活，他脑子灵活，学习能力超强，要不也不会光是偷学，就能把王木匠的手艺学个七七八八了。
他还擅长举一反三，触类旁通，有自己创新的想法。刘婉觉得他就是鲁班后人一般的存在。
所以刘婉会有意激发他的创造力和灵感。