乡下的孩子们能玩的就多了，只不过被困在了家里温善一时间还真不太好发挥，想来想去俩孩子便在家里玩起了捉迷藏。
这游戏吧，对于大人来说肯定是没什么意思的，但对于孩子们来说却是趣味横生，哪怕是在家里，哪怕家里不大，也哪怕家里没什么地方能藏的，可俩孩子你藏我找的就是能玩上一整天。
今天玩了捉迷藏第二天自然要换一款新游戏，俩人合计一番后玩起了扔沙包，可温善到底比景博年长几岁，玩起沙包来小景博就没赢过一次，虽然输的乐此不疲，可赢多了温善也觉得没什么意思了。
最后拔了家里鸡的几根毛做了两个小毽子，然而俩孩子的腿可都不怎么灵活，空有玩的心，却没玩的身体，在无数次没有踢到毽子后，俩孩子对此游戏彻底失去了兴趣。
最后的最后，游戏还是回归到了捉迷藏。
然而这两孩子已经在家连续疯了四天时间了，玩了这么些天无忧无虑的童年差不多也该结束了，毕竟孩子们一玩就野了，这不，终于在第五天，雨下小点儿了之后景辰便将这俩孩子给抓了起来在院门口弄了个土堆，教俩孩子识字。
这俩孩子虽说有着年龄差，但基础却是差不多，故而教起来倒都能听的懂。
可哪怕只玩了四天，对于孩子们来说，心依旧是玩的有些野的，这课自然也就上不进去了，温馨从俩孩子身边路过时，俩孩子那期盼的眼神恨不得黏在她的身上，以至于景辰也没法忽视，将温馨也一并叫来听学。
景辰道：“馨儿虽说是女孩儿，但女孩也应该读书识字，馨儿以前有学过吗？”
温馨看了身边的两个萝卜头一眼，对着景辰点了点头，道：“学过，二哥有教过。”
温馨没说谎，温玉的确时不时的教她们一些他之前学过的知识，虽说温玉学的有限，但至少比她们没念过书的强。
温玉路过时，听到这话也一并点了点头，“我上过一年学堂，后来也看过大哥的书，所以有将我所知道的知识教过弟弟妹妹们。”
温玉的行为受到了景辰的肯定，并且对于温玉现在的知识储备量也有着很大的好奇，景辰当即便考起了温玉的功课。
有人考功课，温玉自然放下手里的活计与景辰一问一答了起来。
然而温玉就只了那么些书，哪怕对于那些书里的内容他再熟悉，超出了的知识范围他无论怎么样也是回答不上来的。
但在这一过程中，景辰却是发现了这孩子的聪慧，“可惜，
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