符阵是通过咒语，产生大量的真实机关，通过符纸上的符文对接实物设置于阵中，更适合加固固定的场所。
符文的作用有很多，有的能够用于攻击，比如将敌人封印。
有的可以用于防御，强大的防御力可以抵挡住任何攻击，甚至可以用于防御攻击。
还有的可以制作出许多简单的咒语，这个咒语可以让修炼的速度提升很多倍，同时可以利用阵法来吸收灵气。阵法的吸收效率可比普通修行的时间快。
符阵是没有时间限定的，一旦设置，即便布阵者消亡，阵法也不会消失。”
五天的时间毕竟太短暂了，也只够张三和李四教授大家一点最基础的符文，大家都学会了一些基础符文的画法。
虽然符箓之法实在玄妙高深，但是万事万物都从基础开始。基础知识不需要都懂，在这些小孩子们现阶段，死记硬背，只要能够记得住，日后必会有所助益。
“师父，学会符箓之法，能不能赚大钱？”毛灵若虽说胆子最小，但是最大的心愿就是赚好多好多钱。
“那是自然！降魔除妖、勘察风水、制作功能性符咒……哪一项都能换来滚滚财富。”李四笑眯眯地回答。
“那可太棒了，我于修仙一途资质平庸，胆子还小。若学会了符箓之法，我画画符就能赚钱，还安全！”毛灵若一脸惊喜。
这童言童语顿时引来一片欢笑。
段二娘和于大厨为了让孩子们学好符箓之术，特地购置了很多的黄纸符墨符笔。
孩子们在这些天里每天学习符文、画符，张三、李四的教学方式寓教于乐，孩子们在嘻嘻哈哈的学习中，倒是忘记了之前所有的不愉快，五天时间很快就过去了。
张三、李四在于府待的惬意，每天吃喝不愁，住的还舒服，可比之前天天餐风露宿要美得多了。
这一日来到了临别的时候，大家依依不舍。
张三最后一刻给大家教授的，便是传送符的做法。
他先画了一遍，然后把这符递给了李四。
李四片刻不耽搁，立时便用御剑之术，转瞬间就无影无踪。
众孩童看得目瞪口呆，李师父这是……不告而别啦？
张三说：“孩子们，刚刚你们李四师父拿走的，是我绘制的传送符。
接下来，就由我为大家展示如何使用这符！
大家都拉住我的胳膊，有了这传送符啊，我们只要距离不是太远，在方圆十公里
…。。