我知道。”
朱祐杬和袁宗皋同时打量她，朱祐杬皱着眉头，喝道：“说！”
朱三显得很自信：“曾子说，子张仪表堂堂，很难和他一起做到仁。”
字面意思是解释出来了，但这显然不是朱祐杬想听到的答案，当即追问：“那为何如此呢？”
朱三道：“因为范氏曰，‘子张外有余而内不足，故门人皆不与其为仁’。子曰，‘刚、毅、木、讷，近仁。’宁外不足而内有余，庶可以为仁矣。他的仁不是真正的仁。所以朱子才会评价子张说，‘言其务外自高，不可辅而为仁，亦不能有以辅人之仁也’。”
一通话说下来，朱祐杬眉头紧锁，显得不是很满意。
问你自己的看法，你拿《论语集注》上的内容来糊弄？我问的是你，你当我是问朱熹给出的答案吗？
朱祐杬道：“看看你说的是什么？问你对此的理解，不是让你死记硬背。”
朱三本想在父亲面前好好表现一番，闻言不由灰头土脸地低下头，一脸委屈的模样。
而一旁的朱厚熜斜眼看向姐姐，那眼神……简直是崇拜，好像在说，哇，姐姐你可真厉害，这些知识你是怎么知道的？
袁宗皋此时才站出来解释：“兴王殿下，其实两位王子尚未学到《四书集注》的内容，通过字面能理解到如此地步，已属不易。”
朱祐杬愣了愣，忽然意识到自己出的题目超纲了。
袁宗皋看向朱三，好奇地问道：“三王子所提见解，也算融汇了自己的想法，先因后果，也可谓理解独到。”
朱三本以为自己献丑了，听到袁宗皋的话顿时心花怒放，脸上重新有了笑容。
朱祐杬想了想先前女儿的回答，点头道：“确实增加了些许自身看法……对了老三，你尚未学《四书集注》，你这些见地从何而来？”
朱三一怔。
她本想说，我是自学成才，但一想，如果我吹牛逼被发现，再考我别的，不什么都露馅了？
“父王，是……是朱浩教我的……”
朱三诚实说出来。
这几天朱浩授课的内容，就是《论语》后两节和《孟子》前两节，以往隋公言已经教过的内容，朱浩没有画蛇添脚，只是直观地觉得这边课堂不能落后隋公言的授课进度。
他的教学方式，跟隋公言大不相同。
他教授的内容务必让朱三和京泓理解，绝对不是死记硬背，朱熹的《四书集注》之所以能成为后
…。。