唐寅暂时离开安陆。
是否愿意回来，以及就算想回来但受家事牵绊能不能成行，都是两说。
朱浩感觉到，唐寅这次走得很急，或是家乡亲眷有什么事也说不定，但唐寅却不想把此行真实目的相告。
也或如其所言，只是因为离家久了，想回去看看。
王府内。
朱浩生活如旧。
唐寅一走，袁宗皋跟张佐之间的矛盾少了调解人，王府长史司和承奉司之间不时爆发龌蹉，但并不显现于表面。
隋公言重新进王府教书。
这次隋公言回来，明显比之前更专注于教学，只是他的教学质量……太过乏善可陈。
朱浩自然不会把自己的教案交给隋公言，隋公言本就是老派儒生的代表，课堂上教授内容也不过是让几个孩子死记硬背，偶尔讲解时也是“之乎者也”从不离口，还总喜欢拽词，以显现出其学问高深。
最后的结果……
别说朱三和陆炳听不懂，就连朱四、袁汝霖和京泓也都一头雾水，朱浩更懒得去听。
“小四，我们出去蹴鞠吧。”
这天一堂课上完，隋公言被袁宗皋派人请去喝酒，几个孩子终于可以休息。
朱三叫弟弟去蹴鞠，结果朱四趴在那儿一动不想动，嘴里喃喃道：“不去，太累了，容我缓缓。”
朱三过来摸摸弟弟的脑袋，问道：“咋回事？病了？”
朱四愁眉苦脸：“根本就听不懂先生在讲什么，你听懂了吗？”
“切，我听那个干嘛？他讲的……我根本就没听，我在偷偷玩纸球呢……隋先生有一点好，那就是他根本不看我们是不是在听课……这点陆先生可比他厉害多了。”
隋公言只顾讲他的，根本就不管下面的孩子干什么，又或者是否听懂了。
朱三这样本来上课就是混日子的，听不明白就在下面玩，隋公言从不提问，自然也就发现不了。
反而唐寅这样的，虽然平时课堂上也是个大混子，可是他会不时观察学生们的反应，通过眼神和表情看看孩子们是否已经掌握他教授的内容。
除了朱浩外的孩子搞小动作，他眼明手快，绝对会第一时间纠正。
朱四哭丧着脸：“陆先生几时回来啊？”
然后包括京泓、袁汝霖和陆炳在内，都打量正在那儿拿着本书看的朱浩。
对朱浩来说……
隋公言当教习，对他的生活没
…。。