衍从来不信鬼神之说，但林半夏无论如何，也不会是原本的林半夏。
这一上午，他都没有去找林半夏，但是林半夏的一举一动，他全都掌握。
林半夏先去了内史衙门，拿了本律令就跟着沈城去了他那里。
两人先研究了下出书成册针对的对象，决定按照童生、秀才、举人三个层次，安排书册内容。
一个上午时间，林半夏口述，加上在黑板上书写，沈城就写了十几张宣纸的内容。
这算术还配合了识字，这十几页上竟然没有出现需要文字的内容。
从简单的加减乘除，到混合运算，全都是基础知识。
且通俗易懂到只要认识了数字，成年人完全可以做到自学。
“殿下请看，”沈城将这十几张宣纸摆在夏长衍面前，“臣从来没有见过如此简单易学，一眼就能看懂的知识。”
自来书籍，无不力求用最少的文字，书写最深奥的东西。
往往一字，就能用一句话解释，甚至解释出多个意思。
所以才需要老师，用来传道受业解惑。
但林半夏却提出来，书籍是为了传授更多的知识的，那么，就有必要化繁为简，通俗易懂。
所以一切都力求简单明了。
夏长衍是见到林半夏列出的竖式的，但是却没想到，算术启蒙，竟然能从如此简单开始。
开篇就是数的认识，从个十百千万开始以至于无穷，让人直观地了解了数字和数字的意义。
其后还有这一阶段的教学总结，学后作业。
(本章完)