保留了学籍。
当然，有什么重大事件，或者大的考试之类的，郭潇或者郭潇的家长还是会过来参加的。比如这一次的模拟考。
像这种情况，其实是郭潇她爹在学校里使了钱的。
本来她的班主任以为，郭潇家里就是让郭潇弄上一个高中毕业证；等到她高中毕业以后，直接送到国外去留学，读个野鸡大学的文凭回来。
现在没想到郭潇竟然直接把成绩飙到了这个水平。激动之下，她的班主任也主动联系了郭潇，想向她取取经。
郭潇倒也很大方的说出了缘由，只不过没有说全部的缘由：“老师！这完全是我老爹的钞能力起作用的结果。他给我请了好几个私教，每天一对一的给我教学。
光请这些私教，他都花了百多万了。”
郭潇的班主任在了解清楚这个情况之后，觉得她的情况还真不是一般同学能复制的了的；也就只好作罢了。
郭潇的“钞能力”学习方法和冯阳的“自我催眠术”学习法，在她看来全都一样不靠谱。
校长那里得到了语文老师和英语老师的汇报以后，明白了物理老师果然说的是对的。
冯阳这是公然用这样的办法来对他表示不满呢！
不过校长思考再三以后，决定就当这事没有发生过。
冯阳再不满，总不可能高考时也这么乱来吧？
只要他高考时考的好，那学校总有一份荣誉的；而他这个校长自然也就有政绩的。