不光是自备的，还应该是有传统、传承的。
这么贴切，这么形象的外号，你俩自备都差了点意思，应该是祖传下来的，有一定的历史文化意义。
为了这句话，“炸毛，”还在校外小饭店，把哥几个叫齐，团聚了一场，才算平息了关于“有历史文化意义”，的评价。
······
休息结束后，训练继续开始。
李杉的个人素质，不单体现在拔军姿上，教官注意上他以后，休息的时候，特意把他叫到一边问了一些话。
得知他的实际年龄，和家庭出身后，若有所思的点点头，然后对他的要求就格外严格。
但李杉也能分毫不差的，完成教官要求的所有分解动作。这就让教官对他的兴趣越发浓厚起来。
训练继续进行，李杉被任命为本队队长，站在前面示范各种动作要领。旁边教官看的频频点头。
也有个别不服的刺头，要和教官单练，却被虐的找不着北。
一时被勾起兴致的教官，收拾完那几个刺头还不过瘾，叫李杉出列比划了一把。
结果两人弄了个不输不赢的局面，李杉说：是教官手下留情了，教官说：你小子还有潜力可挖。
从此往后更是对李杉特别的“照顾”。可李杉却屡屡突破教官以为的上限。
到军训结束，教官临走时，还单独找到李杉聊了一会，告别时教官拍了怕李杉的肩膀说道：可惜了！这么一块好兵的料子。
目送教官上车离开后，李杉往回走着，一边合计着自己的计划。
当兵是他没想过的，大学校园，他当然也不想待满四年，计划着用一年多到两年的时间，就争取毕业，然后去干自己想干的事。
边走边想的时候，忽然听到一声轻轻的声音：你等等。
原来是那个女生，从斜对面一条小路拐了出来，此时就站在他面前几步远的地方。
什么事？李杉停住脚步问了一声。
之前成群结伙走个对面的几次，李杉也看见这女生欲语还休的样子，这次单独拦住自己不知道要干什么。
谢谢你们那次救了我，女生低着头说了一句。
“哦，”这个呀！没事的，当时有能力的人，碰上这事都会救你的，我们也是正好赶上了。
李杉说完抬步就想继续走，他也不想和这个、已经活出自己故事的女生，有过多的瓜葛。
先别走，我还没把你们垫付的医药费，还
…。。