如大恒立国以来，用屠刀血洗天下，土地到个人，强硬且血腥的资源再分配。
但……这也在历史的周期率之中。
毕竟，王朝更替，战乱不休，就是一场潜移默化的资源再分配，他这由上至下的血腥屠戮，也是资源再分配。
但这只是开始，如何保住资源再分配的成果，才是避免，或者延缓历史周期率到来的最根本原因。
但不管如何，那掌握权利的少数人，绝对不能固化。
一旦固化，那………资源分配得再均匀，也会在极短的时间内，彻底糜烂！
而他为了压制前明的那些人，对武勋大开方便之门。
让本就具备了世袭特性的武勋势力，再轻松从军队涉足官场。
如此下去，要不了多少年，必然就会成为一个个盘踞权利上层，触角遍及天下的门阀世家。
所谓治国牧民，也会成为这些门阀世家的内部之事。
数百武勋，那就是数百个门阀世家！
他们将盘踞在国家的每一处，牢牢把控着这个国家的所有一切，上升的渠道，将彻底堵塞。
才能，将不在是取才的根本，血脉为何，才是最根本的要素。
底层的，在帝国未曾崩塌之前，就永远只是底层的。
所谓资源再分配，那就必然是一个天大的笑话。
他昭武帝所做的一切，最终也只会是一个天大的笑话！
“科举……”
天子抿了抿嘴唇，这一个让他纠结了十数年的词语，亦是再次浮现在了他的脑海。
他曾经一直想的，是如何改变教育，更改选材体系。
但……经历了这么多，有关教育，选材的政策，也试行了许多。
如学院，如教育改革，督学衙门………
严格而言，这些，或多或少，都有弊病存在，甚至，对一个国家而言，都不如科举。
就比如，他一开始想要建立的选材体系，即教育普及，科举变成类似于后世的公考。
学院则是作为补充，即晋升培训，以及最为重要的新学发展。
如此发展，看上去，似乎是一个颇为不错的教育选材体系。
但问题是，在财政压力下，教育不可能普及，层层上升的教育体系，注定了会是将绝大多数人排除在外的精英教育。
而精英教育，很难定义其好坏，但精英教育，很容易就会牵扯到最为致命的公平二字。
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