李齐华把球传给队友，张述杰和潘永成一前一后压上，对方又把球交到了后场。
师大附中在后场不紧不慢的倒脚，他们的中场实力不怎么样，还不如育英中学。育英中学好歹有个刘方，还有个潘永成，勉勉强强能组织一下进攻，师大附中却是谁都没有。
他们就这么在后场倒脚了两分钟，球在四名后卫之间来回传递，看似漫不经心，实际上，他们是在寻找自己的核心。
时间又过了两分钟，球一直没过中场，场上碰到球的队员只有六个，剩下的十六名队员都没有沾到球一下，看台上也有观众开始抗议。
周莹不解的问安荣：“师大附中这么做的目的是什么？”
安荣说：“他们的中场太过薄弱，比我们的中场都不如，他们只能依靠前锋的能力单打独斗。这样做，是迫使我们的阵型压上，让后防线露出空档。”
安荣的话刚说完，育英中学的防线果然开始前压，两名中后卫已接近中圈弧，左右边后卫也已上前，过了中场。这时，正在拿球的师大附中6号队员杜军一个大脚长传，球到了前场。
14号李齐华快速启动，带球晃过了孔晓，直奔育英中学的禁区。还没跑出多远，他就觉得身后一个巨大的身体靠了过来，给他造成了不小的压力，带球速度也慢了很多。
一个不小心，李齐华脚一歪，重心不稳，踉跄倒地，他无辜的看着裁判，表示这个球是对方13号球员犯规，裁判没有理会。
严涛成功抢球之后，传给了黄舟，后者交球给刘方，刘方带球晃过一名防守队员，看前面的张述杰和潘永成周围有四名后卫，无奈只能把球分边。
双方在球场上僵持不下，比赛的前十五分钟，两队都形成没有一次射门。既然师大附中不急，那育英中学也不急。他们已经知道对手的中场是个薄弱环节，因此自从严涛断球之后，他们的球便在中后场传递，耐心的寻找机会。
球还在育英中学队员的脚下，刘方中路带球，突然起脚过顶长传，潘永成不停球，直接挑传到对方禁区前，张述杰在跑动中倚住防守他的后卫杜军，在禁区线上左脚大力施射，对方门将没能碰到球，眼睁睁的看着皮球飞向自己的身后。
只听一声响亮的声音，球打在了横梁上，弹出了底线。
“太可惜了。”周莹惋惜的说道：“要是这个球进了，我们就能占据主动了。”
安荣笑着说：“别担心，他已经进入到比赛节奏了。”
周莹也笑了：
…。。