小朋友们就不乐意了。
第一个哭闹的就是方清子。
“呜呜呜——”方清子仰着小脑袋，哭得那叫一个让人揪心，“棠先生是坏人！棠先生是坏人！”
棠泠有点哭笑不得：“清子不哭，你慢慢和棠先生说，我怎么成坏人了”
“哇——棠先生要把清子和霜儿姐姐分开！就是坏人！”方清子哭得脸都通红了。
棠泠哑然一瞬，“这……”她无奈地看着已经在学堂里听萧逸尘讲课的乔霜儿，有些无奈。
也是，孺子室的女孩子本来就不多，方清子能够一起玩耍的就只有乔霜儿和秦七七，而秦七七今天生病又没有来，就只剩下方清子自己一个人在男孩子里面，弱小可怜又无助。
“那，清子现在跟着棠先生一起玩，好不好呀？”棠泠耐心地安慰着方清子。
方清子委屈巴巴地望着棠泠，犹犹豫豫：“那…那棠先生还是要把清子和霜儿姐姐分开吗…”她可怜兮兮地抽泣着。
哭得让棠泠心疼不已。
棠泠顿时反思起自己，这样一下子就把他们分开，不太好。
毕竟，他们都相处十几天了，都已经熟悉了，就算是分开，也得要给他们提前告知，让他们好生适应一下才行。
想着，棠泠退了一步，妥协道：“不会，等会儿我们等霜儿下了课，再和霜儿一起玩好不好？”
方清子听着棠泠的承诺，这才收住了哭声，“好…”
棠泠心里叹着气，想着要怎么缓解像方清子这样还不能接受和好朋友分开的那种悲伤心情。
而且，真的开始分班教学之后，棠泠才深刻地体会到，什么叫做人手不足。
一个上舍班级，一个中舍班级，两个幼舍班级。
而人手，只有棠泠、萧逸尘、穆阳和一个不懂教学的柳鸢。
所以，人手的不够，只能逼着棠泠把学习的任务压缩，旁孩子们大多都自由活动。
而且由于人手不足，人数稍微少一些在上舍的孩子们，就经常处于无人看管的状态。
棠泠没办法，只好让那些孩子跟着中舍的孩子们先一起学习。
连着几天的分班教学，让棠泠又发现了一个很重要的问题。
她之前选择的课本，没办法满足分班教学这个实际问题，因为每个班级的孩子都学的是同样的东西，就完全没有达到她之前的分班教学的目的。
这天，林靖捧着已经完全理解的《弟子规》，走到
…。。