的例子，激发灵感！
洛冉视线之内，同学们都在以小组为单位紧张地复习着，偶有需要大家开口讨论的时候，声音也被压得很低。
“有了！”
洛冉看了一圈后，发现班里大多数的男生都留着板寸，头发比平头稍长，但也不会长到把前额遮住。
而且相比平头更好的地方在于，板寸会将脸部左右两边会尽可能地剪短，会把对象的五官、头型都清晰展现出来。
“就选板寸发型吧，这样才符合这个年纪男生的特征，而且更加容易辨识脸部的特征！”
心里有了决定后，洛冉没有半点犹豫，手起笔落，几乎只用了十秒钟的时间，“19岁刘聪”的肖像便全部完成。
洛冉目光在纸上来回又扫了一遍后，最终满意地点了点头，将画纸收进了课桌肚里。
紧接着，洛冉没有一点想要休息的意思，她立刻又从草稿本上撕下一张空白的草稿纸。
事不宜迟，趁热打铁！
“接下来就是【顾蕾】了，她是三个孩子中唯一的女生，与刘聪同样是19岁的年纪，但值得注意的是，这个年纪的女生通常会比男生要更加成熟。”
“所以，在刻画她神态的时候，要侧重她脸部表情的呈现，尤其是眼神。”
眼睛是一个人心灵的窗户。
看人成熟与否，眼神尤为重要。
每次刻画之前，洛冉都会把自己代入到当事人的角色中去体会，分析出对象的性格特点。
如此做的目的，就是为了让最终描画的“人像”传神，而不是虚有其表。
既要形似，更要神似！
道理简单浅显，但要做到却无比艰难，而这恰恰是普通画像师与天才画像师之间的区别。
“粉面红唇，鼻尖有肉，头圆额平.…..顾蕾小时候真的好可爱，就像一个小福娃。”
洛冉脑海霎时浮现出顾蕾四岁时的照片，越是回想，洛冉嘴角的笑意便越深。
顾蕾小时候的样子非常像白思宁，娇俏可爱，可以想象小时候的顾蕾，一定是家里人的掌上明珠！
不过令人非常惋惜的是，这颗明珠至今还流落在外......
“顾蕾，我们开始吧，就让我帮助你的亲生父母，从茫茫人海找回你这颗明珠！”
洛冉立刻挥笔，目光柔和而又坚定，她似能穿梭空间与19岁的顾蕾对话。
与此同时，在国境西北的一座大山深处，一个
…。。