一笑，郑博士称他的爵位，代表着对方不敢把他当成学生看待了。
“郑博士，接下来就是您的课了，您看……”
黄安这时提醒道。
“上什么课，有清平伯在，我就不上台献丑了！”
郑博士却摇了摇头，随后又看向宁复道。
“清平伯胸怀天下，不如就请您上台给我们讲一讲这天下之大，也好让学生们开一开眼界！”
“这……不太好吧？”
宁复却故意露出犹豫的表情道。
“没什么不好的，正所谓达者为师，郑某以前也是太学的学生，后来学问渐长，这才做了博士，您的学问胜我百倍，自然可以开堂授课！”
郑博士再次劝说道。
宁复闻言终于不再惺惺作态，当即大步来到台上，环视了一下整个学斋。
“既然郑博士请我上台，那我就不客气了，今日我就以‘天地’为题，讲一下咱们身处的这片天地！”
宁复说完转身，习惯性的想找黑板，可现在的学斋根本没有用黑板的习惯。
无奈之下，宁复只好找了张大纸，然后在上面画出地球的大概图形。
“东汉张衡在《浑天仪注》中写道：浑天如鸡子，地如蛋中黄，这句话只对了后半句，大地如球，球上七分海水三分陆地……”
宁复喧宾夺主，来太学的第一天就从学生变成了先生。
坐在下面的黄安等人听得十分认真，郑博士更是坐的笔直，甚至连教易学的陈博士，也没有急着离开，坐在郑博士身边听着宁复的讲学。
宁复看到下面的场景，心中暗自松了口气，自己的目的终于达到了。
做学生太容易露馅，因为学生需要面对老师的提问和各种考试。
相比之下，在太学做老师就安全多了，至少老师不用经常考试。
更何况宁复还是有真才实学的老师，无论是天文、地理、历史、算学等等，他都远超这个时代。
所以宁复从一开始就已经决定，来到太学后尽快抓住机会，展示自己某一方面的才学。
本来宁复最有把握的是算学，甚至他之前就提前准备了不少算学方面的东西。
却没想到蔡攸从中作梗，逼他不得不提前展示自己的地理学，幸好还算顺利。
……
李格非送宁复去了甲字学斋后，越想越不放心。
蔡攸可是蔡京的长子，而且据他所知，这个蔡攸相当
…。。