那天是周六，上午，天气晴朗。
慕容莲带着读小学三年级的孩子来到校外辅导学校，将孩子送进教室后，独自一个人站在学校大厅里，陷入了一种替孩子担心的深思苦索中——
“我猜，辅导我孩子的这个教师，不修边幅，蓬头垢面，行为粗暴，举止粗鲁——如果我的孩子学习不专心不努力，或者抽问答不上来，那个老师肯定会用尺子抽打他的手掌，或者叫到教室外面罚站……”
她越想越觉得烦乱，便决定再到培训教室去看一看。
当她上二楼走到走廊还没有到教室门口时，看到从下面楼梯口走来一位大约二十八岁左右的年轻男人。
这个男人身上穿着洁净而略呈蓝色的高领衬衫，脸上挂着一丝丝的笑容，大眼睛里透着柔和的目光，手里拿着一个袋子似乎装着一些卷子或者书籍，缓慢地走了上来。
慕容莲立刻想到他可能是辅导孩子的老师，情不自禁地向这个年轻男人迎了上去，暂时忘记了由于教师教风心存疑虑而引发的烦恼。
……
这个年轻男人叫尉迟晟，确实是辅导慕容莲孩子语文的教师。
尉迟晟低着头走着，丝毫没有注意到慕容莲就在前面。
然而，当他的耳边响起一种清脆悦耳而低沉温柔的声音时，这声音如莲花盛开，清香扑鼻，温润柔美，他听了之后不免哆嗦地吓了一小跳。
“您好！请问您是教这个班的语文老师吗？”
尉迟晟赶紧抬头一看，立刻被慕容莲那沉鱼落雁似的美貌所吸引住了，他立刻忘记了刚才被吓了一小跳的恐惧。慕容莲不得不将刚才的话重复问了一遍。
“嗯……我是这里的语文教师，请问你有什么事吗？”尉迟晟一边回答一边擦拭着脸上的微微汗珠，这使他感到有点紧张。
慕容莲惊呆了——她万没有想到，眼前这位眉清目秀的小伙子就是课外辅导她孩子的语文教师，她觉得自己太幸福了。
“我没有啥事！我就是想问一问，你是尉迟老师吗？”她激动地补充说，“我是从大厅里面的教师公示栏知道您的名字的。”
带有“您”这个字的称呼让尉迟晟倍感舒服，他愣了一会儿说：“是的，我叫尉迟晟。”慕容莲喜出望外，接着问：“您不会责罚我的孩子吧？”
“我不会责罚的，请您放心！”尉迟晟不明就里而心存疑惑地问，“我为什么要责罚学生呢？如果学生们接受程度较慢一些，也不要紧，慢慢来，学习是有
…。。