众人看向陈凡语。
如果正常情况下，陈凡语肯定会毫不掩饰告知众人自己完成了节点、框架全部构建，并且第三阶段已经完成四分之一，然后开始向同班同学分享修行心得。
可现在，陈凡语却不言不语，目光看向楼瑞，等着对方先开口。
虞野荧也是很好奇，姣好眸子打量这楼瑞。
但这个时候，冷峰老师开口：
“本堂课结束，其它学生有序离开教室，陈凡语同学现在到教务处的101室一趟，楼瑞同学也是去教务处到102室一趟。”
这是校方给的通知。
陈凡语对此有心理准备，知道应该是去聊有关于天赋符文的事情。
有家庭熏陶，陈凡语对天赋符文并不陌生，知道符文代表意义。
他并不意外。
但让他惊讶的是，为什么楼瑞也被叫过去了！？
他也觉醒了天赋符文！？
陈凡语心中掀起波澜，神情中略带些许惊诧的看向楼瑞。
楼瑞本来也不了解天赋符文，不过这时候班主任老王给他发来大量短信消息：
“你小子牛逼大发了！！！”
“知道你在课堂上元府中出现特殊纹路叫什么吗？”
“那是天赋符文，极其特殊一种使用位面力量的方式，意义重大！”
“特别你还是死灵系的学生”
“冷峰老师是不是通知你等一会要去教务处那里吗？”
“那个是我们学校死灵位面研究院的副院长，别担心，副院长人不错，她只是跟你讲解一下这个天赋符文是什么情况，具体如何使用，还有一些死灵系未来发展方向。”
“你这个天赋符文的意义不小，学校会很重视，你也不要和别人声张，很容易惹出麻烦的.....”