江南再生变故啊。”
“陛下您不可这般啊……”
和崇祯皇帝所想的一样，暂缓江南诸省科举一事，徐光启、温体仁他们在听到以后，必然会强烈反对的。
这很正常。
毕竟科举是读书人晋升的通道，对待读书人这一特殊群体，想要安抚好他们，想要笼络好他们，就必须要叫他们看到希望才行。
现在受江南诸省叛乱的影响，崇祯皇帝要提出暂缓江南诸省的科举，这无疑是在打击读书人群体。
可是崇祯皇帝就是想借江南叛乱一事，来打出一套组合拳，剔除掉一部分弊政和毒瘤，倒逼着大明做出改变。
科举只能算其中之一。
接下来崇祯皇帝要做的，还会有很多。
“诸卿稍安勿躁，朕的话还没有说完。”
崇祯皇帝收敛心神，看向徐光启他们，“颁布这等诏书，对朕而言也很难取舍，可是江南诸省叛乱一日不除，朕的心一日就不安啊。
倘若叫我大明的读书人，仅仅是受到科举的影响，冒险从各地赶赴省城参加乡试，这绝不是朕想看到的。
大明的读书人，哪怕是有一人，是受江南叛乱的影响，而惨死赶考途中，朕都是不能接受的。”
徐光启、温体仁、毕自严、周延儒、黄立极、刘鸿训几人，你看看我，我看看你，一时间不知该说些什么。
的确。
这是要考虑的事情。
谁都不清楚这场叛乱，是否能在短期内镇压平叛，倘若叛乱之势扩散，那受到影响的地域必然增多。
“所以在这份旨意颁布时，还要再加上一项。”
崇祯皇帝继续说道：“凡是江南诸省的读书人，受江南叛乱的影响，而暂时不能参加科举者，可奉诏进京。
朕打算在国子监，特为江南诸省的学子，举办春秋两场国考，凡是能通过国子监所办国考者，可授内务府职官。
倘若今后江南叛乱之事镇压，科举得以恢复，如果有人想继续参加科举，那也是能重回原籍参加的。”
殿内安静极了。
徐光启、温体仁、毕自严他们，流露出各异的神情，这哪里是暂缓科举啊，这分明是想谋改科举啊。
更有甚者，崇祯皇帝做出的这些举措，分明就是叫江南诸省的读书人，敌视和仇恨肆虐江南的那些反叛势力。
崇祯皇帝这次打出的组合拳，就是要有效转移矛盾，至少叫江南诸省的内部，
…。。