我摆事实讲道理说：“我父亲前些年是做房地产的，主要做住宅，也做过学校。其实钢筋水泥这些都是很便宜的，国内建的话，一平方一千多块钱建筑成本。现在房价高，都是炒作和地价贵。比如一万元一平方的房子，政府拿走七千块，开发商拿走二三千块，炒房的为了赚钱，拼命抬高房价。炒到二万他就能赚一万。”
李老板掰了掰手指算一下：“这么算来，建课室也不需要太多钱啊，一个标准课室才几十个平方，就算我们建一百个平方，一个课室也就二十来万，建十个课室，才二百来万。”
杨老板指着马医生说：“你投资移民二百万，相当于给人家建了一个学校啊。”
我继续分析说：“刚才我说的是国内的情况，那边的话，建筑成本会更高，一方面是建筑材料从国内运过去，运费几千公里就是一大笔费用。另外工人也运过去的话，至少十几个工人，也会比国内人工成本贵一些。”
我看大家都挺感兴趣的样子，继续说：“其实钱还好说，再怎么贵，就算贵三倍，也就是五六千块钱一个平方，使用五十年折扣来算的话，一年一平方一百元成本，一个月一平方不到十元。算一个课室一百个平方建设成本，一个月才一千块钱。这年头，你在哪个地方租个一百平方的房子能这么便宜啊。”
大家都在心里盘算着要多少钱，我继续分析：“更重要的是土地。有地方建才行。U国本身土地就很少，一个国家就几十平方公里，占用他们的宝贵土地资源，这个就算他们愿意，价格可就很难谈得低。他们要是不给地，难道我们把学校建到海里去啊。”
我指出关键所在：“再就是牌照，要允许我们在那边建学校，以国内的情况来看，建私人学校的牌照许可，不单很贵，还很难申请得到。”
“还有，学校的主体是老师和学生，要从国内带老师和学生过去，这个学习的费用，分摊下来，还是蛮高的。”
赵教授多年在大学任教，听了我说的老师和学生的情况，并不认同：“老师呢，我国是不缺的，很多优秀的教师，里面也有很多想在新的环境去教书的老师。我认识就很多，你只需要几个老师，这个很容易推介给你。另外工资待遇，照国内现在的平均标准，每个老师五千左右工资待遇。”
“学生呢，现在高考压力这么大，有钱的家长，有很多都想着把小孩送到国外留学，生源根本不缺。你如果招不到生源，我帮你找生源，这个简直不要太简单了。你要多少生源都有。”
李老板
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