游戏。”
“嗯，是《打地鼠》的游戏，”
“我知道知道，是手指游戏《坐姿操》。”
“我们是坐着围成一个圈，我觉得应该是《逃不出》这个游戏。”
大家的参与热情极高，个个都举手，希望自个能答对，并得到叶老师的奖励。
啪啪！
叶雯拍拍手说道：“安静，小朋友们先请安静！”
小四班的小朋友还是蛮听话的，大家很快就不再吵闹，都眼巴巴地看着叶老师，眼睛里全是期待的神色。
“小朋友们都很积极哦，不过目前为止，没有人说对。”
叶雯很惋惜看了看方才说答桉的小朋友们后，继续说道：“等会叶老师再给你们一次机会，不过，小朋友们要先举手，等我点名，点到名字的小朋友，再说答桉哦！”
闻言，小朋友犹如霜打的茄子，一下子焉了。
但片刻后，又重燃斗志。
萱萱也歪着脑袋，认真地想啊想。
见不远处的徐微微老师拿着一个手帕过来，她眼珠子滴熘熘地一转，一下子有些明白过来了。
她便立马举起小手。
“萱萱。”
被叶雯点到名字的萱萱，立马说道：“叶老师，是不是玩《丢手绢》游戏啊？”
“咦？”
叶雯惊讶：“你怎么知道的？”
萱萱眉眼弯弯道：“我看徐老师拿着手帕，然后我就想到了。”
“不错，萱萱小朋友回答的很正确！”
叶雯忍不住地点头，然后举起双手用力鼓掌。
啪啪啪！
在她的带动下，所有的小朋友们也跟着一起鼓掌，其中不少拍的份外用力。
叶雯夸赞道：“萱萱这次的表现非常好，她懂得观察，还善于思考，我们大家要向她学习，你们说好不好？”
大家齐齐喊道：“好。”
“谢谢大家。”萱萱被夸得有点不好意思了，但还是落落大方地说道。
这样的场面，对她而言，算是小意思了。
紧接着，她在一众小朋友们羡慕的目光下，被叶雯老师贴了贴贴纸小红花。
叶雯把萱萱牵到身前，双手轻轻地按在她的肩膀上，说道：“小朋友们，萱萱刚才回答对了，所以呢，老师决定让她来先丢手绢，你们同意吗？”
大家都面面相觑。
而茜茜、琪琪等萱萱的好朋友，
…。。