议论纷纷，“你看，那个最后的是不是……”
“怎么感觉有点顺拐，想到军训，那时候教官怎么教都教不会，还差点把教官变成顺拐，也不知道现在教官退役了吗？”
“我记得教官好像是川西的，退役应该回那边了。”
谢钧对高三的记忆还比较清楚，一看便知，他回林霏的话，“是高三，你看她连早上我们来教室看书居然都拍照了，我现在才知道。
她什么时候有来？完全没印象。”
“不知道，神出鬼没。”
影集有四五分钟，同学们看着很开心，没有多少离别的伤感，只是对过往的回忆，看着津津有味。
当播放完毕之后，还有点意犹未尽。
这时班主任走上讲台，“好了，看也看完了，这只是你们高中的一小段，接下来我就说说另外的话题。”
她打开一个PPT，“班会流程第一项已经结束，第二项是帮你们分析一下现有的困惑，说说你们以前学长学姐怎么度过最后这段时间，还有毕业以后对你们的一些话，我也没写上来，想到什么就说什么。
不过班会第三第四项，可以提前告诉你们。你们也可以花时间想一想。”
“这第三和第四项，”班主任从她之前带来的袋子里拿出一个瓶子，“这第三项是想让大家写一句话，送给十年后的自己，等会全部放到这个瓶子里封存，我也想借此机会与大家做个约定，十年后，希望大家还能重聚。”
教室里传来一阵喧闹，“老师，什么都可以写吗？”
“想写什么就写什么，比如你想你十年后希望自己成为什么样的人？”
“这个好玩！”
“怎么感觉有点矫情，我不想写。”
“随便写写，反正是十年后再看，可能那时候都忘了自己写了啥，感觉很有意思。”
“主要是我也不知道写什么。”
“那就写爱情，你不是喜欢那谁谁，十年后和她结婚生子？”
“滚！”