接下来你有什么打算吗？”
姜林也知道顾晓雨想表达什么：“嗯，等理论部分讲完后，补课就到此结束吧。”
顾晓雨稍微松了口气，又调侃道：“我还以为你想让我继续往下教呢。”
理论部分她还能自顾自勉强说完，再往下教，她是真的不知道该怎么和一只猫继续上课了，这超出她的常识范畴了。
“不会，我打算把这几天的学习素材再剪出来个视频，就当做是拼音学习合辑的最后一期。”
“那估计视频有点水，我看这些天小白上课不怎么叫了。”
“没事，总要有始有终嘛。”
“行，发了视频告诉我，我可是一直给你三连的哦。”
“谢谢。”
挂断视频后，姜林又打开手机京东，挑选了一批注音书籍，有中外童话、历史书、十万个为什么等等，这些专门是给幼儿启蒙教育的，里面所有文字都有拼音标注。
小白现在拥有一定基础的识字量，再加上拼音基础，很适合看这些启蒙书，不仅可以进一步提升识字量，还能在学习过程中继续提高灵智。
姜林把计划也告知小白，但有些奇怪的是，小白根本没注意听自己说，就随便点点头答应了，慢悠悠摇晃着小尾巴，一副心不在焉的样子。
姜林只当小家伙有些疲惫，也没太在意。