这次数学考试有多难？
看看下边这几道真题就知道了。
“1：设a=0.1e^0.1，b=1/9，c=-l
0.9，则下边大小正确的是……”
【A：a＜b＜c。】【B：c＜b＜a。】
【C：c＜a＜b。】【D：a＜c＜b。】
“2：x+y+2=0，分别与x轴，y轴相交于A，B两点，点P在圆（x-2）^2+y^2=2上，则△ABP面积的取值范围是……”
【A：[2,6]。】【B：[4,8]。】
【C：√2，3√2]。】【D：2√2，3√2]。】
“3已知双曲线中心在原点，且一个焦点为F（√7，0），直线y=x-1，与其相交于M，N两点，MN中点的横坐标为-2/3，则此双曲线方程是……”
【A：x^2/3-y^2/4=1。】
【B：x^2/4-y^2/3=1。】
【C：x^2/5-y^2/2=1。】
【D：x^2/2-y^2/5=1。】
……
看看，这难还是不难？
比如第一题，打赌十包辣条，十个考生起码有五个做不出来。
不信的话，大家都可以做一做。
虽然就是一道大小比较题，乍一看还成，但那真的只是乍一看啊！
仔细一做，那运算量可不是一般的大，需要用到极限放缩，堪比解答题。
当然，也有简单一些的，比如使用泰勒公式，但该公式高中好像不学。
所以你说该题超纲么？
不好意思，还真不超纲。
但你要说不超纲，特么计算量都能堪比解答题的那种，不故意刁难人么？
当然，以周布衣那年级第三，堪比学神般的实力，该题肯定能做出来，只不过这耗费的时间，可能会稍微长一点。
但选择题就耗费时间长，那后面时间就会不够，这是周布衣不能容忍的。
再来看看第二题。
求的是三角形面积的取值范围。
同样乍一看并不难，但仔细一算，估计能把人给算哭的那种。
如果没得简便方法的话，其中运算量，那比第一道是只高不低。
至于第三题的曲线方程……
尼玛！
按照以往的考试模式。
…。。