的礼品盒，里面装着带有离别与纪念的乐谱，小心翼翼地走了进去。
“老师，我给你准备了一份礼物！”我诺诺地开口说道。
只见宋老师脸上是显而易见的笑意，可却不愿展露一般，一直在压制。
随后傲娇着回答：“你给我这个干嘛，就给班主任行了！”
“这是给你写的，给班主任怎么合适？”我继续甜甜的说。
太了解她了，她的脾气秉性，好像已经烙在我心中一般。
熟悉到我任意一番言语，宋老师会有怎样的回答，我立马便能够猜出。甚至能够立马猜测到，她会有怎样的神态与表情，以及她希望我怎么回答她。
所以，我一眼便明了，她心中是开心的，只是嘴上习惯性的傲娇着。
“这里面是什么？”宋老师发问，语气中是淡淡的期待，不太明显，但我仍旧了然于心。
我一脸神秘着悄悄地回答说：“是一首歌！”
“一首歌？”宋老师显得有些惊讶。
我微笑着点点头，随后将盒子递给她。
她立马便打开了，然而打开的一瞬间我却有些害羞了。
本身写的是首钢琴曲，可后来忍不住，又添了些许歌词，歌词的语言上表达的情感很是直白和肉麻。
虽说常常会坦言告诉宋老师，我真的很喜欢她，我很爱她，她对我来讲很重要，诸如此类的话。
可一直都是以书信相传，并且大都是她不在办公室之时，我悄悄地放在她的桌子上。
像今天这般，她当着我的面，便看我诉说心声的文字，这种情况是从未有过的，所以不禁有些害羞起来。
伸手就去挡住礼品盒，有些撒娇着说：“哎呀老师，等我走了你再看嘛。”
宋老师斜愣起眼抬头看我，有些浅浅的笑意，撇撇嘴，未言。
这个神态我了解，她定然是看穿了我的心思。也是，多年的相处，不仅仅是我了解她，她也是极其了解我的。
宋老师有些忍俊不禁，低下头又是一阵浅浅的笑。可我看得出来，她仍旧是在压制着喜悦。大概是不想让我看出来吧？
“行了，没别的事了吧？你走吧！”宋老师傲娇着说道。
宋老师好似喜欢看我生气一般，时不时就喜欢以各种方式来逗我，气我，或是让我吃醋。
到了最后一天仍不例外。
闻言我轻哼一声，翻个白眼，转身便要走。
“哎，
…。。