神力，也是无防护的状态。”
“老师，我只是用来自保，并不是想伤人。”简妮芙见状不妙，眼泪又落了下来。
但这招对这位风度翩翩，看起来怜香惜玉的教授并没有起作用，他淡淡地说：“我没有别的意思，只是客观陈述事实。我只开了记录精神力波动的功能，并不能明确分辨你是防御还是攻击。”
唐德继续按下播放键，一直到方晴暖动用精神力挣脱简妮芙的桎梏时，才又暂停说：“这里是方晴暖同学动用了精神力，但是以我对S级精神力攻击性的了解，如果她此时是攻击形态，绿光应该溢满教室的，所以可以粗略解读为，方晴暖没有攻击。”
录像一直放到戴夫冲进教室才停下，唐德打开终端，对操碎了心的（1）班班主任说：“这部分录像我传给你，希望能对解决这次同学间的小摩擦有所帮助。”
在说到“小摩擦”时，他笑着看向了皱着眉的简妮芙，眼中却带着警告，仿佛在说：“再敢来我上课的班级闹事，老师就不会这么轻易放过你了。”
简妮芙只觉背脊一阵发冷，躲开唐德的视线，又见戴夫正在记录索菲亚几人的证词，自觉今天搅不起什么风浪，只能使出惯用逃跑技能先溜了。
“老师，我的头突然好痛……”她右手扶着额头，似是遭受了难忍的疼痛，话还没说完，就翻了个白眼，晕倒在了扶着她的贾琳琳的身上。