然格式不对，但是文字很清晰。
姚院长对乐律先生说道：
“听说张洛在镇海卫开了学堂。”
“这些孩子说不准是他的弟子。”
乐律先生看了几眼其他孩子。
点着头说道：
“教的好啊，虽然看着玩闹。”
“但都是好苗子。”
“这镇海卫颇有些文化之地的风气。”
姚院长也轻点了点头。
他虽然不太看好张洛。
但是张洛身为一介穷书生。
愿意牺牲自己读书的时间。
给孩子们办学堂。
他还是很赞扬的。
姚院长兴趣上来了。
拿出了几个铜板。
以此为奖励。
问了这些孩子们几个小问题。
小愣子们也基本能打上来。
这下他对张洛更感兴趣了。
乐律先生也在一旁惊叹。
能讲学生带着这样。
真不是一般人能做到的。
直到消息的张洛。
先是走小路快速赶回卫里。
结果正好和二人岔开了。
只得再匆忙的赶回原地。
见到这些护卫。
张洛也清楚。
是县里来人了。
而且来头还不小。
待他来到姚院长二人身边时。
乐律先生正在询问。
张旺生数字的用法。
“算数你都不会啊。”
“两个数相加或者相叉。”
“就能得到数字表里的答案了。”
张旺生和乐律先生交流了一会。
发现这先生态度还挺不错的。
没一会就献出了原形。
对着乐律先生开始嘲笑起来。
摆弄着前几天。
张洛教给他的乘法表。
实际上张旺生根本没记多少。
但是乐律先生这种戏曲家。
对数学了解的不多。
对未知的事务很感兴趣。
二人交流了好一阵。
乐律先生还是没弄明白。
张旺生所讲的东西。
张洛见过姚院长不只一次。
他走上来行礼道：
“小生拜见姚院长。”
…。。