新鲜玩意儿了。
但说实话，就是因为不是新鲜玩意儿，所以他对会倒腾电脑的人越发钦佩。
至少自己遇到电脑问题，往常基本上都是抓瞎。
完全不知道怎么搞。
但正这么想着的时候，一旁几个老师却已经开口：
“老高，你这得意个什么劲，还不是人家顾修教你的，要不然你搞得定吗？”
“就是，昨天捣鼓了一天没弄明白，今天一早就去找了顾修一次，立马就解决了，你敢说这是你自己修好的？”
“这么激动干什么，修电脑还要请教自己学生，丢不丢人？”
“……”
一群老师善意的调笑起来。
到是一旁的某个中年男人，此时却满脑子的问号瞬间浮上心头。
嗯？
嗯嗯嗯？
什么意思？
仔细一看，那个修好电脑的老师，今天早上好像就在学校门口，见到顾修的时候还主动跟顾修一路往学校里走。
当时顾建军还以为，是这个老师要布置什么任务之类的。
如今看来……
难道是请教问题？
而且……
还是向自己儿子请教问题？？？
“哈哈，反正修好了不就行了？”那修好电脑的老师此时哈哈一笑：
“顾修可是我的学生，我教他学习，他教我修电脑，这两者也不冲突啊。”
“你确定你教他什么了吗？”旁边一个老师撇撇嘴。
其他几个老师也纷纷点头：
“就是，老高你可别往自己脸上摸金，人家顾修用得着你教吗？”
“我也觉得，顾修那孩子是什么要你教的，我反倒记得，你之前还问顾修论文怎么写呢。”
“不光是论文，你之前不是还问顾修要怎么上课吗，你确定他是学生？我怎么感觉你才是学生？”
“……”
一群老师你一言我一语，纷纷开始揭短。
那位修好电脑的高老师，此时却一点不生气，满脸嘚瑟：
“那又怎么样？”
“孔子说，三人行必有我师焉，顾修虽然年纪小，但人家的知识储备，当我的老师我也觉得不丢人。”
“但至少名誉上，他还是我的学生嘛，校长把他分到我们班，我也没办法呀。”
“你们该不会是嫉妒吧？”
这得意洋洋的样子
…。。