都下意识地放轻了脚步，噤了声。
他们看着那光洁如新的台面，再看看王小小，脸上写满了困惑和惊疑。
没人会想到提前来打扫解剖室，更没人会把它打扫到这种近乎变态的干净程度。
严教员夹着花名册走进来时，看到的就是这幅景象：一群学生手足无措地站在一旁，而那个最让他无语的女学生，刚刚完成了一次无声的、却极具冲击力的演示。
他的目光在光可鉴人的解剖台和王小小那张依旧没什么表情的脸上来回扫了一遍，镜片后的眼睛微微眯了起来。
他没有表扬，也没有批评，只是像昨天一样，冷硬地开口道：“都愣着干什么？各自就位。今天，我们讲四肢的血管神经走向。”
但所有学员，包括严教员自己都知道，今天这堂课，在正式开始前，就已经被王小小用一块抹布，上了无比深刻的第一课。
上课，王小小拿着笔记本认真记录，这时候的教学和她的教学不同，不能说对错，这个时代一个专业的医生才有多少，尤其导师更加少，医学成长换代有多快。
学习完后，王小小偷偷等着他们离开后，又去了解剖室，打扫干净，昨天不知道这里居然打扫敷衍，今天绝对不可以犯这个错误。
干净卫生，才能不会有任何病毒。
全部打扫干净，王小小对着解剖台已经离开的‘沉默的老师’鞠躬道谢。
“今天，谢谢您的教导。”
王小小背着包离开，赶到小瑾教学楼。
看见几人围在小瑾身边，贺瑾看到她，飞快的走了过来。
那几人看到王小小那身满是补丁的旧军装，又敏锐地嗅到了她身上那股福尔马林气味，脸上立刻露出嫌恶的表情，下意识地捂住了鼻子，互相交换着嘲讽的眼神，脚步也往后退了半步，仿佛她是什么不洁的东西。
其中一个领头的、穿着崭新蓝布学生装的高个子男生，撇了撇嘴，声音不大不小，刚好能让周围人听见：“哪来的乡下味儿？又是福尔马林又是土腥气，熏死人了。”
贺瑾像只被惹恼的小豹子，猛地停住脚步，就要转身上去理论。
王小小的动作却比他更快。她一只手稳稳地按在贺瑾肩上，力道不大，却带着不容置疑的意味，瞬间将他所有冲动的情绪都压了下去。
她甚至没看那几个人，目光平静地落在贺瑾脸上，仿佛刚才那声充满恶意的议论只是蚊蝇嗡嗡。
她的声音没有任何起伏，听不
…。。