香的手帕，轻轻替拾穗儿擦去满脸的泪痕：“穗儿，到了那边，千万要照顾好自己，按时吃饭，别总为了赶工、赶课就饿着肚子。戈壁条件苦，要是缺什么穿的、用的，或者孩子们缺书本、文具，就给我们写信，或者托人捎个话儿。师母在城里，给你买了寄过去，城里的布料软和，孩子们穿了舒服，你也得给自己添置些……”
从张教授家出来时，夜幕已完全降临。路灯昏黄的光线将两人的身影在水泥地上拉得很长很长。
拾穗儿怀里紧紧抱着那个沉甸甸的铁皮箱，装着沙枣干和手帕的布包挎在肩上，每一步都走得异常踏实。
走在铺满枯萎梧桐叶片的小路上，夜风拂过，卷起几片叶子，轻轻落在铁皮箱上，发出“沙沙”的轻响，像极了四年前戈壁滩上那永恒的风吹沙粒的声音。
她抬起头，望向城市被光晕模糊的天际线，几颗最明亮的星星已经顽强地穿透了雾霾，闪烁着清冷而坚定的光芒。
那光芒，竟与四年前暴雨停歇后，张教授车队那几盏冲破黑暗的车灯，如此相似，亮得让人心里发酸，却又无比踏实、充满力量。
接下来的几天，拾穗儿一一拜访了其他几位恩师。
她去了英语李芹教授家，手里提着一卷自己精心绘制的戈壁星空图——李教授曾多次感叹，听她描述戈壁夜晚清澈星空下的银河，是多么壮丽，一直心生向往。
李教授展开画轴，看到那用细腻笔触描绘出的、深邃夜空下璀璨的星河，眼眶瞬间就红了，连连说：“像，真像！这星星画得真好，和你说的一模一样，仿佛都能听到风声了。”
她紧紧拉着拾穗儿的手，转身从书架上搬下一大摞崭新的英语儿童绘本和教学挂图：“这些书，都是我这些天特意去书店挑的，图画多，故事有趣，单词也简单，适合零基础的孩子启蒙。穗儿，你回去教孩子们英语，要是遇到什么发音、语法上的难题，千万别自己硬扛，随时给我发信息、打电话，我远程给你辅导，就当是给孩子们上网络课！”
她又去了生态系的周教授办公室。周教授是个风趣的小老头，最爱在课间掏出一把瓜子，和学生们一边嗑一边讨论问题。
拾穗儿带来了一小布袋奶奶在自家院里种的向日葵结出的籽实。
周教授接过瓜子，捏起一颗熟练地磕开，笑得眼睛眯成一条缝：“嗯！香！还是老人家种的瓜子实在！”
他用力拍了拍拾穗儿的肩膀，语气变得严肃而认真：“丫头，有志气！回戈壁种梭梭，那是
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